Que escola é essa que não forma, não informa, não transforma, não se importa.

Minha filha tem direito a educação. Eu, responsável que sou, tenho o dever de coloca-la na escola e garantir este direito, mas...

Minha filha tem direito a educação? Quem garante este direito? Que direito mais torto! Fazer o responsável matricular seus filhos na escola o estado já conseguiu, bastou atrelar a matricula a algum beneficio do governo e pronto: Quase 100% das crianças na escola! Eehhhh! O brazil esta escolarizado, ops...  Mas vamos adiante. Depois da matricula, quem garante o direito da minha filha? Chega na escola não tem aula, ou se tem, contempla apenas as matérias básicas. Material didático? Não é utilizado, da trabalho, para sala de aula recebem uma cartilha pronta, bem facinha (seu filho vai tirar dez!). Os livros didáticos nem pra escola vão. Puro engodo. Por que o governo mandaria dois tipos de material pedagógico? Resposta: Um é pra inglês ver e o outro é pra brasileiro ver nada.

Minha filha tem direito a educação! Eu como responsável tenho o dever, a obrigação, de matricula-la e se não o fizer posso ir presa, perder a guarda do meu bem mais precioso e amado. Mas se a "educação" não acontece dentro dos muros da escola, nas salas de aula, quem é punido?

Minha filha tem ou não tem direito a educação? Quem será punido se, mesmo dentro da escola, o acesso a educação não ocorrer?

Minha filha tem, sim direito a educação! Não posso, não podemos, subtrair as chances de futuro dos nossos filhos aceitando esta educação, que nos transformam em um rebanho de ignorantes que só pensam na ração que vão ganhar se mantendo quietos, que transforma nossos filhos em toscos futuros membros do mesmo rebanho.

Cabe a nós, futuros pedagogos, professores, pesquisadores, engrossar o caldo da luta por um escola de qualidade, igualitária, por menos intromissão do governo e mais autonomia para o docente.

Nossos filhos tem direito a educação, e não apenas a uma matricula.

Muitas Histórias em Cada História

Um alerta muito legal. Não nos damos conta de como isso acontece com regularidade. Histórias únicas são criadas o tempo todo e disseminadas como verdade absoluta sobre tal povo, lugar, evento, etc, nos deixando presos a uma única realidade possível. Com a visão presa a um único ponto. Esse relato nos abri os olhos, tira o véu e mostra a possibilidade de olhar para lados diferentes de uma mesma historia, descobrindo novos pontos de vista e enxergando com mais clareza os fatos. Nenhuma historia tem apenas um lado e frequentemente ouvimos e compramos a ideia de apenas um, generalizando e determinando a identidade fixa do que se vê. É preciso ampliar nossa visão, aguçar nossa curiosidade, não aceitar conceitos prontos sem contestar, precisamos ver por nos mesmos. Sempre há dois lados(ou mais) da mesma historia.

Trabalho de Filosofia UFRJ 20015.1

A Eterna Caverna

 O mito da caverna é real e eterno, sempre nos acharemos aqui quando olharmos pra traz. As descobertas de hoje levam o ontem de volta a observação das paredes, sempre levará. É necessário que este acomodamento exista para que incomode e provoque mudanças, sempre haverá aquele que buscará a luz e a trará para os demais, e assim acontece e sempre acontecerá os saltos evolutivos e sempre olharemos para traz com critica e nos julgando primitivos porque depois da luz a escuridão se torna obsoleta, mas se não houver tal escuridão quem buscara a luz?  A massa sempre será dominada e manipulada, o que muda com o tempo é o tipo da caverna e o perigo é esta nova forma se tornar tão confortável ao ponto de não mais incomodar a ninguém.

O fim da escola tradicional?

Como a idéia passa a ser contemporânea, vai para o blog!

Foto publicada em 05/04/15 na pagina do Facebook de Alvaro Garnero .

    Escolhi compartilhar esta foto no Blog pelo fato de realmente ser contemporânea. A atração que o virtual exerce em todos nós esta nos fazendo viver em duas dimensões ao mesmo tempo, estamos com o corpo no concreto e a mente no abstrato. É hora de criarmos meios para que haja equilíbrio. O virtual é tendencia para de agora em diante, mas também ha necessidade de se valorizar o anterior a essa era. Como atrair a atenção para a vida presencial?  Essa é a questão contemporânea. História nunca será obsoleta.

     Contemporâneo é... infelizmente, uma inversão de valores que parece absurda mas que é muito presente em todos os seguimento sociais, de formas diferentes, mas sempre presente.  Educadores chamados a dar satisfação pela nota baixa ou critica ao mau comportamento a determinado aluno. Crianças sem limites e uma educação permissiva que chega até as escolas colocando o verdadeiro educador em cheque. E a sociedade como um todo reflete este comportamento.

Contemporâneo e triste.